以准入制为标志的上海户籍新政2月23日千呼万唤始出来，出人意料的是，反对的声音很快压倒了赞成的声音，它被指瞄准精英，将原有的户口特权变成变相奖励，在不同阶层之间制造不平等，背离制度改革大方向。

　　但如果我们设身处地站在城市主政者的角度上想一想，有没有可能完全做到所有人一视同仁，只要想入户就能入户，而无需其他任何条件？答案可能是否定的。当然，我们至少可以在身份问题上做到贫富、长幼、职业等等无欺，只要规定居住、生活、工作达到一定年限就可以入户，而不像现在，除了七年的居住证，还要附加职称、缴纳七年社保等等条件。

   对于社会热切关注的普及12年义务教育问题，教育部日前明确表示，支持有些地方根据自身财力等状况所做出的普及高中阶段教育的做法。不过，普及高中阶段教育并不等于普及12年义务教育，因为义务教育的一个特点就是免费教育，目前国家尚没有这个财力。

　　据悉，中国还有27个县仍未完成九年义务教育的任务。教育投入经费仍然不足，现在的目标是国家投入的教育经费要不少于GDP的4％。在教育经费投入远未完成“到20世纪末不少于GDP的4％”的既定目标下，

    我这里研究的课题是这样的，就是说，假设人类有百分之一，或者千分之一，或者万分之一的聪明人，当然，就还有百分之九十九，千分之九百九十九，万分之九千九百九十九的人是不那么聪明的。那么，聪明人是均匀地混杂在不聪明的人中间好，还是把聪明人集中挑选出来好？

　  我的猜想是，能不能说中国人民中，大部分不聪明的人如果在一起，也是缺少活力的，就象绝缘体那样？而如果均匀地渗入哪怕是极少量的聪明人，则整个社会都充满着活力？

   孩子是家长的一面镜子，你对他笑，他对你笑；你对他好，他对你好！

物竞天择，适者生存。

因为专业，所以信赖

　　09年美国名校申请已基本结束，很多高三学生已经获得了美国名校的录取通知书，当然也有不少学生到目前一所学校还没有录取。两种不同的结果主要取决于学生事先是否作好充分的申请准备。对于现在高二在读的学生，2010年美国大学申请在今年下半年即将开始，要想获得自己心怡名校的录取，合理安排好自己的时间尤为重要。

据上海部分居民反映，近期，都收到了来自第一教育的品牌广告信息，极大的方便了他们在需要获得高品质的教学服务时能及时方便的通过第一教育的科学教学热线400-888-1208免费咨询第一教育（家教），也可以直接登陆第一教育的官方网站：www.letsno1.com,自主选择适合的品牌课程和老师。