2014年高考冲刺宝典【一模过后如何成为黑马】

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  在最后冲刺阶段如何高效利用时间?让大家关注的一模已经落下帷幕,几家欢喜几家愁。握着一模的成绩,我们该何去何从?是浑浑噩噩,还是励志做一匹黑马?大家的答案肯定是做黑马?普通成绩平平的考生该如何提高成绩?那么该如何做呢?小编为高三同学总结归纳2014高考冲刺提分宝典。希望对2014届高三考生在备考中有所帮助,欢迎大家阅读作为参考。

  第一、回归基础

  先做个解释,基础包含两方面的含义:(1)知识点;(2)典型题型的通性通法以及易错点。本次一模考试,有个城区考到了在以前考试中较少出现的正态分布,这就提醒考生应关注所有知识点,务必做到全部掌握。典型问题的通性通法也要熟练,看到小孩的一模试卷,一看解析几何的题目,发现求函数值域的方法明显没有掌握到位,而把求函数值域的方法给孩子讲解以后,孩子有种跃跃欲试的感觉,“老师,还有这种类型的题目吗?我想试试。综上,不管你的成绩多少优秀,回归基础都很重要。

  如何做回归基础的学习规划呢?

  把知识模块分一下,拉一个时间规划表。一个模块一个模块的进行总结,既有知识点,又有典型题目的通性通法和易错点。

  如何监督反馈呢?

  给别人讲一讲,比如一个模块,你来给同学讲讲,有那几个点?如果你能讲出来,所以总结的还不错。当然,如果能给老师讲一讲,老师在给些建议,效果就能更好了。

  第二、专题突破

  紧抓我们掌握不是很好的模块或题型,汇总一下一模的相关题型,分分类,看看每类题型的通性通法有哪些?进行总结归纳,这样非常有助于短期内提升。

  第三、改善答题习惯

  孩子在考试中容易犯的比如马虎、看错题、答不完等问题,一定要做好试卷分析,了解每道错题失分的原因,给出具体的方法,在下一次考试时避免类似的错误。把每次模拟都当成磨刀石,利用模拟来验证我们的解决方法是否有效,如果没有效果,需要进一步调整解决方法。相信,经过几轮后,孩子的答题习惯能有较大的改善。

  在最后冲刺阶段,考生还应调整自己的答题作息习惯。进入6月后,考生可按照真正高考的时间去做真题模拟,这有利于考生最后阶段成绩提升。

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