2024年04月27日 星期六
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学习研讨    
   教学目标的量化与质化
2009-07-08
   学生权利的缺失与构建
2009-07-08
   从“生活教育”迈向“生命教育”
2009-07-08
   文理是否分科：一场无谓的争辩
2009-07-08
   从“易子而食”说到“易子而教”
2009-07-08
   莫把“教学反思”庸俗化
2009-07-08
   校园文化走向何处
2009-07-07
   专家指出：中国目前没有科学客观的排名体系
2009-07-07
   大学生先学会换气，再去互联网游泳
2009-07-07
   教育要拒绝产业化但不能拒绝改革
2009-07-07
   上海市教委规定小学1年级设2-4周学习准备期
2009-07-07
   民办学校将与公办学校“平起平坐”
2009-07-07
   周济：中国教育发展不平衡问题突出
2009-07-07
   我们应从高考“状元”身上发现什么
2009-07-06
   蔬菜水果齐上阵 炫出美丽新世界（图）
2009-05-18
   策略篇--睡前“七问
2009-05-11
   策略篇--养成好的学习习惯
2009-05-11
   策略篇--把学习当成“洗手”和“刷牙”
2009-05-11
   策略篇--制订学习计划并学会定期小结
2009-05-11
   策略篇--明确自己的目标
2009-05-11
   状元谈文综学习方法：课本是法宝
2009-05-11
   状元谈理综学习方法：学会编织知识网
2009-05-11
   状元谈英语学习方法：培养语感
2009-05-11
   状元谈数学学习方法：精练多练出成果
2009-05-11
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