2024年05月21日 星期二
学院常抓不懈 警钟长鸣
作者：welson 来源：第一家教网 日期：2009.07.06 浏览量：14991
河南洛阳市孟津县平乐镇初级中学始建于1991年,扩建于2004年，是一所封闭式寄宿制初级中学，现有教师122名，学生1828人，30个教学班。这里拥有着一个强有力的领导班子，聚集着一支高素质的教师队伍，吸引着一批批明志笃学的莘莘学子。1994年代表中国农村中学教育发展状况接受联合国教科文组织的考察；2004年代表河南中学课程改革实施状况接受教育部基础教育司的调研。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。“学校安全重于泰山”，校园安全工作直接关系着全体师生的安危、家庭的幸福，事关学校和社会的稳定发展。我校在各级主管部门领导下，以党和国家对安全工作高度重视的要求为指导，以“防患于未然”为管理理念，以确保校园及周边安全为目的，从加强安全教育力度，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为营造一个安全、文明、和谐、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
一、领导重视 健全管理网络
1、狠抓管理体制，建立内部管理网络
学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，后勤主任、政教主任、教导主任、办公室主任为组员，统一领导学校安全工作，寝室主管老师、主管学生餐厅、锅炉房及浴室的老师及各班班主任为安全小组成员，后勤处负责学校安全设施，教导处负责教师安全管理及协调家长对学生进行安全教育，政教处负责学生违法违纪及校卫队安全管理，办公室负责协调派出所、综治办、镇卫生系统对学校周边环境安全治理负责。政教处主任为安全办公室主任，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在各项安全工作中起到了良好的组织作用，使安全事件消失在萌芽状态，偶发事件得到了及时、妥善的处理。
2、协调家庭、社会职能，建立外部管理网络
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所、卫生防疫、综合治理等部门通力合作，聘请派出所副所长、综治办主任为我校的法制副校长，做好学校安全保卫工作，镇医院常务副院长为学校卫生防疫教员，每学期在家长学校组织开展一次家长参与的学生安全教育学习活动，每逢假期学校印发《假期安全告家长书》，让家长和社会力量参与到学生的安全管理，学校组织开展一系列道德、法制和卫生教育活动，取得了良好的教育效果。
安全管理的网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、制度保证 明确岗位职责
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。校长是安全工作第一责任人，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，同时，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
学校安排教师全年施行24小时值班制，组建校卫队在夜间进行值班巡逻，特别在晚自习放学后，校卫队人员到学校周边200米范围内进行值班巡逻，学校周边环境得到了有效的治理。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防电、防溺水、防自然灾害、学生公寓管理、交通监督、学生食堂及餐厅管理、锅炉房管理、浴室管理、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，每学期进行一次安全专项演习。
各项制度的建立，使安全工作分工到人，责任到人，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
三、加强教育 提高安全意识
长期以来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识。
我校以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动及假期的安全教育。学校充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必须先进行安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、把交通安全作为安全工作的一项重要内容来抓，组织学生学习安全交通法规，增强学生交通安全意识。
4、学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。
5、学校组织开展一系列道德、法制和卫生教育活动，取得了良好的教育效果。
四、安全演练注重实效
为增强全体师生安全意识，提高师生逃生、自救能力，平乐镇初级中学组织多次次安全逃生紧急疏散演练，一次是教学楼紧急疏散，1900余名师生用时1分30秒，一次是宿舍逃生疏散演练，1400余名师生疏散到安全地带用时1分42秒，一次是从学生餐厅的逃生演练。
为提高安全演练的实战性，我们还在师生不知情的前提下发出信号从教室、宿舍、餐厅迅速撤离到安全地带。全体师生表示：这样的安全教育和疏散演练确实增强了安全意识，提高了逃生自救能力，今后乃至一生受益匪浅。
五、加强检查 整改隐患部位
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，发现问题，及时整改、解决。
1、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
2、每月学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县体卫股对学校食堂、饮水卫生及食品安全进行检查。冬季，学校对教室、学生公寓电线和家属区进行防火安全检查。 每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
3、定期让班主任开展学生思想动向调查，将人为不安全因素消灭在萌芽状态，对学生进行打火机，管制刀具等物品检查，并予以没收处理，消灭不安全因素。
4、加强安全工作的重点进行不间断式排查。在寝室安全管理方面，男女学生公寓各安排三名教师，无论节假都安排24小时值班，特别是学生就寝时段内，寝管老师重点检查防火，防电，防伤病，防打架斗殴等安全隐患。在学生餐厅管理方面，学校后勤处每天都安排值班老师到餐厅检查饭菜质量，学生用餐前半个小时，值班老师和餐厅负责人员要提前开饭，饭菜质量没有问题，才可以让学生就餐，同时，值班老师负责饭场的卫生和秩序管理，有效的防止了学生食堂安全隐患的存在和发生。
六、扎实工作 创造卓越成绩
我校在安全工作中始终树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，严防死守，层层落实，责任到人，甚至对安全工作小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。
安全工作的扎实开展，自建校以来无一例重大安全事故发生，学校实现了“四无”，即学校无治安案件，无违法犯罪人员，无治安害事故，无刑事案件。学校综合治理效果明显，无聚众闹事，无越级上访，学校教学、生活秩序稳定，社会声誉好。学校无重大灾害、盗窃案、学生无重大违纪违法案件，无吸毒、劳教人员。无火害、爆炸案件发生，无食物中毒现象发生。有力的保证了我校教育教学工作的顺利进行，安全工作多次得到上级主管部门的肯定和表彰。
先后被评为“省农村学校食堂改造先进单位”、“河南省体育校本教研先进单位”、“河南省中学生数理化记者站挂牌单位” 、“市文明单位”、“市规范化管理学校”、“市绿色学校”、“洛阳市教育教学目标管理先进单位”、“洛阳市十佳才艺名校”、“洛阳市邮政杯书信大赛先进单位”。县级安全管理先进单位、县德育先进单位、县消防设施验收合格单位、县交通安全教育先进单位、镇综合治理先进单位、镇法制教育先进单位等荣誉称号。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们在加强内部安全管理的同时，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立更为严密的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。“学校安全重于泰山”，校园安全工作直接关系着全体师生的安危、家庭的幸福，事关学校和社会的稳定发展。我校在各级主管部门领导下，以党和国家对安全工作高度重视的要求为指导，以“防患于未然”为管理理念，以确保校园及周边安全为目的，从加强安全教育力度，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为营造一个安全、文明、和谐、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
一、领导重视 健全管理网络
1、狠抓管理体制，建立内部管理网络
学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，后勤主任、政教主任、教导主任、办公室主任为组员，统一领导学校安全工作，寝室主管老师、主管学生餐厅、锅炉房及浴室的老师及各班班主任为安全小组成员，后勤处负责学校安全设施，教导处负责教师安全管理及协调家长对学生进行安全教育，政教处负责学生违法违纪及校卫队安全管理，办公室负责协调派出所、综治办、镇卫生系统对学校周边环境安全治理负责。政教处主任为安全办公室主任，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在各项安全工作中起到了良好的组织作用，使安全事件消失在萌芽状态，偶发事件得到了及时、妥善的处理。
2、协调家庭、社会职能，建立外部管理网络
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所、卫生防疫、综合治理等部门通力合作，聘请派出所副所长、综治办主任为我校的法制副校长，做好学校安全保卫工作，镇医院常务副院长为学校卫生防疫教员，每学期在家长学校组织开展一次家长参与的学生安全教育学习活动，每逢假期学校印发《假期安全告家长书》，让家长和社会力量参与到学生的安全管理，学校组织开展一系列道德、法制和卫生教育活动，取得了良好的教育效果。
安全管理的网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、制度保证 明确岗位职责
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。校长是安全工作第一责任人，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，同时，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
学校安排教师全年施行24小时值班制，组建校卫队在夜间进行值班巡逻，特别在晚自习放学后，校卫队人员到学校周边200米范围内进行值班巡逻，学校周边环境得到了有效的治理。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防电、防溺水、防自然灾害、学生公寓管理、交通监督、学生食堂及餐厅管理、锅炉房管理、浴室管理、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，每学期进行一次安全专项演习。
各项制度的建立，使安全工作分工到人，责任到人，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
三、加强教育 提高安全意识
长期以来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识。
我校以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动及假期的安全教育。学校充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必须先进行安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、把交通安全作为安全工作的一项重要内容来抓，组织学生学习安全交通法规，增强学生交通安全意识。
4、学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。
5、学校组织开展一系列道德、法制和卫生教育活动，取得了良好的教育效果。
四、安全演练注重实效
为增强全体师生安全意识，提高师生逃生、自救能力，平乐镇初级中学组织多次次安全逃生紧急疏散演练，一次是教学楼紧急疏散，1900余名师生用时1分30秒，一次是宿舍逃生疏散演练，1400余名师生疏散到安全地带用时1分42秒，一次是从学生餐厅的逃生演练。
为提高安全演练的实战性，我们还在师生不知情的前提下发出信号从教室、宿舍、餐厅迅速撤离到安全地带。全体师生表示：这样的安全教育和疏散演练确实增强了安全意识，提高了逃生自救能力，今后乃至一生受益匪浅。
五、加强检查 整改隐患部位
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，发现问题，及时整改、解决。
1、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。
2、每月学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合县体卫股对学校食堂、饮水卫生及食品安全进行检查。冬季，学校对教室、学生公寓电线和家属区进行防火安全检查。 每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
3、定期让班主任开展学生思想动向调查，将人为不安全因素消灭在萌芽状态，对学生进行打火机，管制刀具等物品检查，并予以没收处理，消灭不安全因素。
4、加强安全工作的重点进行不间断式排查。在寝室安全管理方面，男女学生公寓各安排三名教师，无论节假都安排24小时值班，特别是学生就寝时段内，寝管老师重点检查防火，防电，防伤病，防打架斗殴等安全隐患。在学生餐厅管理方面，学校后勤处每天都安排值班老师到餐厅检查饭菜质量，学生用餐前半个小时，值班老师和餐厅负责人员要提前开饭，饭菜质量没有问题，才可以让学生就餐，同时，值班老师负责饭场的卫生和秩序管理，有效的防止了学生食堂安全隐患的存在和发生。
六、扎实工作 创造卓越成绩
我校在安全工作中始终树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，严防死守，层层落实，责任到人，甚至对安全工作小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。
安全工作的扎实开展，自建校以来无一例重大安全事故发生，学校实现了“四无”，即学校无治安案件，无违法犯罪人员，无治安害事故，无刑事案件。学校综合治理效果明显，无聚众闹事，无越级上访，学校教学、生活秩序稳定，社会声誉好。学校无重大灾害、盗窃案、学生无重大违纪违法案件，无吸毒、劳教人员。无火害、爆炸案件发生，无食物中毒现象发生。有力的保证了我校教育教学工作的顺利进行，安全工作多次得到上级主管部门的肯定和表彰。
先后被评为“省农村学校食堂改造先进单位”、“河南省体育校本教研先进单位”、“河南省中学生数理化记者站挂牌单位” 、“市文明单位”、“市规范化管理学校”、“市绿色学校”、“洛阳市教育教学目标管理先进单位”、“洛阳市十佳才艺名校”、“洛阳市邮政杯书信大赛先进单位”。县级安全管理先进单位、县德育先进单位、县消防设施验收合格单位、县交通安全教育先进单位、镇综合治理先进单位、镇法制教育先进单位等荣誉称号。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们在加强内部安全管理的同时，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立更为严密的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
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