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鼓励孩子从小瞎编故事
作者: 来源:第一家教网 日期:2009.04.14  浏览量:4958

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“瞎编”故事是一种探索、想像、创造、编构的过程。一个爱瞎编故事的孩子往往思维敏捷,口语表达清楚连贯,富有想像力,长大也易成为一个演说家、发明家。

  记得有一次孩子在讲述自己听过的故事比赛中,孩子们一个接着一个地踊跃上台讲述自己听过的、看过的故事。有一个孩子讲的故事很特别,故事中一个情节接着一个情节,始终没完没了。全体小朋友听得聚精会神,一个劲叫着:“再说下去,再说下去……”过后才知道,这个故事是他自己边讲边瞎编的。

  这里要指出,“瞎编”故事并不是胡言乱语,需要教孩子编故事的简单技能。包括:如何编故事的开始?可以教孩子用“有一天,假日的早晨,我有……”等类似语言开始。 如何编故事的情节?要引导孩子先在脑中对该情节有粗略的轮廓,然后用语言把该情节前后发生的顺序逐句描述;可用“先……再……接着……最后……”等语言连接整个故事情节。如何编故事的结尾,也可用提问法结尾等。可以将故事发展的结果作为结尾,也可用提问法结尾等。这样,有利于孩子围绕中心“瞎编”故事。

  此外,在孩子掌握简单的编故事技能后,在日常生活中,成人应扩大孩子的阅读范围,调动孩子的多种感官综合感知,获得大量的信息(编故事的材料、丰富的词汇等)。这样,才有利于孩子,内容广泛地“瞎编”故事。

  鼓励孩子从小瞎编故事,还能为孩子今后学习书面语言、写作文打下扎实的基础。给孩子自由想像的空间,鼓励孩子大胆地瞎编故事吧!

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