2017年10月23日 星期一
学院
 
学院首页 > 素质教育 > 沉静,成长中的平和心态
沉静,成长中的平和心态
作者:letsno1 来源:第一家教网 日期:2014.12.25  浏览量:241229

【上海家教】【上海第一家教网】【家教】推荐阅读。

在我来小学做教师之前,我有过很复杂的思想斗争。最终如愿,我开始了简单念头下的成长。想法很简单,就是有一份工作,给家庭带来一份收入。
  
  但后来发现,正是因为没有其他私心杂念在里面,我才逐渐感受到了这是一种很重要的能取得进步的心态。我其实没有把工作仅当一份收入来源,而是专心做好这件事。同时,我与主抓教学的主任交流过很多次,希望能有机会参与一些课题研究——虽然那时候根本不知道什么是课题,也不知道参与课题有多少条件。反正就开始了一门心思想做事的征程。
  
  在这样状态下,我逐渐取得了一些教学方面的进步。
  
  但是,当我2010年取得河南省优质课一等奖之后,我的指导老师提醒我说,优质课两年一届,是个风水轮流转的舞台,你要想走得长远,就不能止步不前。这话给了我很好的提醒。送走这一届六年级后,我便思考了自己努力的方向。我不能安于现状,更不能骄傲自满。怎么办?
  
  我真的想不到新方向。那一年,我只有一个想法,一个教师要想成为优秀教师,就必须在教室里做事。我什么都不想了,把目光转向内,把放在外面的视角向教室里转,真正去做好本职工作。2011年秋天,我有幸参加了《教育时报》的“最具成长力教师”评选活动,在记者采访之后,刊登的报道标题是《我从未如此沉静》。我很激动,因为“沉静”这个词,让我一下子找到了状态。因为,这时候我已经接手了一个新的一年级,希望能够从头开始,做一轮试验,把自己的想法放在实践中检验一下。想法也很简单,就是让自己以后不做纸上谈兵的人。这是一次对自己检验的过程,究竟孩子的问题出现在哪些阶段?问题是怎样造成的?有没有好的解决办法?怎样提前做好防御?即便是失败的尝试,我也得做到心中有数。
  
  那一次评选,我有幸入围了“十佳”,当时组委会给予的颁奖词让我记忆深刻:沉止浮,静生慧。沉静,一个多么难得的境界!……宁静方致远,“徐”行必“文祥”!
  
  我想,这是一种幸运。不是我多么优秀,也不是我做出了怎样的成绩,而是现在太多人缺少沉静这样一种状态。整个社会变得浮躁了,影响了老师的生活和工作,很多人总是看到自己和其他人在物质上的差距,进而感到不公平,也就无法对自己的工作从内心热爱了。
  
  比较这两次不同的心态,我发现第一次选择是从人生的低谷开始的,那时一无所有,想法很简单。后一次抉择则是一种自觉自发的成长,是在新的方向指引下做出的选择。有意识地把自己的步伐放慢,不急于求成。这一过程让我逐渐意识到了,教育是个慢过程,任何急功近利的思想都不可能让自己走得更久远。如今想起当初我的老师提醒我是否能够坚持两年,我心中充满了感激。在这几年时间里,我的实践得到了验证,并取得了新的成绩,也对自己的教育教学有了新的认识。
  
  我们总是说要放下,但是,要放下首先要拿起来。我们每个人的成长都有一个规律。一帆风顺未必就是好事,一路坎坷也未必就是坏事。如果我们不能正确认识自己走过的每一个阶段,我们就不能清楚地看到自己想要什么。
  
 (作者单位:安阳市南关小学)

 

[返回目录] [收藏此页] [上一篇] [下一篇] [关闭]
网友评论已有2位好友发表评论我要评论更多评论

登陆名: 密码: 教员 学员
 