2024年05月05日 星期日
学院
 
学院首页 > 快乐学习 > 韩语音韵结构
韩语音韵结构
作者: 来源:第一家教网 日期:2010.07.23  浏览量:11169

上海家教上海第一家教家教推荐阅读!!

  朝鲜语是一种无声调但音韵多变的语言。

音素

  朝鲜语是音节语言,根据音节结构划分,朝鲜语有十九个声母(子音)、二十一个韵母(元音)以及二十七个韵尾。

  声母表 无声元音

  无气音(松音) ㄱ /k/ (g) ㄷ /t/ (d) ㅂ /p/ (b) ㅅ /s/ (s) ㅈ /ts/, /tʃ/ (j)

  有气音(激音) ㅊ /tsʰ/ (ch) ㅋ /kʰ/ (k) ㅌ /tʰ/ (t) ㅍ /pʰ/ (p) ㅎ /h/ (h)

  紧音(浓音) ㄲ /ˀk/ (gg) ㄸ /ˀt/ (dd) ㅃ /ˀp/ (bb) ㅆ /ˀs/ (ss) ㅉ /ˀts/, /ˀtʃ/ (jj)

  有声元音

  鼻音 ㄴ /n/ (n) ㅁ /m/ (m)

  流音 ㄹ /l/ (r, l)

  “ㅇ”为零声母,即不发音的声母。

  韵母表 阳性韵母 ㅏ /a/ (a) ㅑ /ja/ (ya) ㅗ /o/ (o) ㅛ /jo/ (yo)

  ㅐ /ɛ/ (ae) ㅘ/ wa/ (wa) ㅚ /oe/, /we/ (oe) ㅙ /wɛ/ (wae)

  阴性韵母 ㅓ /ɤ/ (eo) ㅕ /jɤ/ (yeo) ㅜ /u/ (u) ㅠ /ju/ (yu)

  ㅔ /e/ (e) ㅝ /wɤ/ (wo) ㅟ /y/, /wi/ (wi) ㅞ /we/ (we)

  中性韵母 ㅡ /ɯ/ (eu) ㅣ /i/ (i) ㅢ /ɯi/ (ui)

  朝鲜语的元音有长短之分,根据元音的长短会影响词汇的含意,但是今天韩国年轻人说的朝鲜语已经不分长短音了,所以一般的朝鲜语教科书都不教授长短音。而朝鲜人(特别是播音员)说的朝鲜语则还保留著这个音韵特征。

  韵尾表 塞音/k/ ㄱ ㅋ ᆪ

  塞音/t/ ㄷ ㅌ ㅎ ㅅ ㅈ ㅊ

  塞音/p/ ㅍ ㅂ ᆹ ᆵ

  流音/l/ ㄹ ᆱ ᆰ ᆲ ᆳ ᆴ ᆶ

  鼻音 ㄴ/n/ ᆬ/n/ ᆭ/n/ ㅁ/m/ ㅇ/ŋ/

音韵变化

  朝鲜语的音韵变化非常丰富,最常见的变化现象有连读、鼻音化、有气音化和颚音化四类。

  连读现象

  当两个单元音可以被连读成已有的复合元音的时候,连读现象就会发生。

  쓰어다(ssŏ + eoda) → 다(sseoda)

  쓰이다(ssŏi + da) → 다(ssŭida)

  가보아다(ga boa + da) → 가다(gabwada)

  当前字韵尾后接无声母的字的时候,前字的韵尾变成后字的声母,即连读

  불(bul + an) → 부(buran)

  각(gag + o) → 가(ga go)

  읽읍시다(ilk eŏp sida) → 일급시다(il kŏp sida)

  当韵尾是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的字后接以“ㅎ”为声母字的时候,后字的声母“ㅎ”不发音,前字的韵尾变成后字的声母,即连读

  감(gam haeng) → 감(gamaeng)

  산 (san ha) → 산(sana)

  말다(mal ha da) → 마다(marada)

鼻音化现象

  当前字韵尾是“ㄱ”、“ㄲ”、“ㅋ”或“ㄺ” ,后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候,前字韵尾鼻音化成“ㅇ”。

  물관(bak mul gwan) → 물관(bang mul gwan)

  는다(ggakk nŭnda) → 는다(ggang nŭnda)

  는다(ilk nŭnda) → 는다(ing nŭnda)

  当前字韵尾是“ㅂ”、“ㅄ”、“ㄼ”、“ㅍ”或“ㄿ”,后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候,前字韵尾鼻音化成“ㅁ”。

  년(sip nyŏn) → 년(sim nyŏn)

  날(ap nal) → 날(am nal)

  매다(gap mae da) → 매다(gam mae da)

  当前字韵尾是“ㄷ”、“ㅌ”、“ㅅ”、“ㅆ”、“ㅊ”或“ㅈ”,后字声母是“ㄹ”、“ㄴ”或“ㅁ”的时候,前字韵尾鼻音化成“ㄴ”。

  면(mit myŏn) → 면(min myŏn)

  물(ggot mul) → 물(ggon mul)

  는(it nŭn) → 는(in nŭn)

有气音化现象

  当前字韵尾是“ㄱ”或“ㄺ”,后字声母是“ㅎ”的时候,后字声母变成“ㅋ”。

  악(ak hwa) → 아(a k'wa)

  밝다(bak hida) → 발다(bal k'ida)

  当前字韵尾是“ㅂ”后字声母是“ㅎ”的时候,后字声母变成“ㅍ”。

  섭하다(seop seop ha da) → 섭서다(seop seo p'a da)

  当前字韵尾是“ㄷ”、“ㅈ”、或“ㅅ”,后字声母是“ㅎ”(히除外)的时候,后字声母变成“ㅌ”。

  맏수(mat hyŏng su) → 마수(mat'yŏng su)

  하다(mot ha da) → 모다(mo t'a da)

颚音化现象

  当前字韵尾是“ㄷ”或“ㅈ”,后字是“히”的时候,后字变成“치”。

  맞다(mathi da) → 마다(ma ch'i da)

  닫다(dathi da) → 다다(da ch'i da)

  当前字韵尾是“ㄷ”或“ㅌ”,后字是“이”的时候,后字变成“지”或“치”。

  곧(got i) → 고(go chi)

  붙다(but i da) → 부다(bu ch'i da)

  元音调和

  元音调和是朝鲜语音韵的阿尔泰特征的表现。但是元音调和在现代朝鲜语里面已经有相当大程度的萎缩,目前这种现象表现在组字、文法上的词尾添加以及固有词三个方面。

  朝鲜语根据元音的发音部位将元音分做阳性元音、中性元音和阴性元音(在文法变化的时候,中性元音也被看做阴性元音)两大类。(元音性别的划分请参看本节音素部分的韵母表)

  在用韩文字母组字的时候,六个单元音字母(ㅗ,ㅜ,ㅏ,ㅓ,ㅡ,ㅣ)组成元音合体字母1的时候需要遵照“同性相吸”的原则。

  注意,这里的元音合体字母并不全部指复合元音字母。比如元音合体字母“ㅐ”就不是复合元音字母,而“ㅝ”却是复合元音字母。

  阳(阴)性单元音字母只能跟阳(阴)性单元音字母组合成阳(阴)性的元音合体字母。阳性单元音字母不能跟阴性单元音字母组合成元音合体字母。所以在韩文中只有阳性元音字母“ㅗ”跟阳性元音字母“ㅏ”或阴性元音字母“ㅜ”跟阴性元音字母“ㅓ”的元音合体字母( ㅘ, ㅝ),没有阴性元音字母“ㅜ”跟阳性元音字母“ㅏ”或阳性元音字母“ㅗ”跟阴性元音字母“ㅓ”组成的元音合体字母。

  在组立元音合体字母的时候,中性单元音却可以和阳性单元音或者阴性单元音组合成元音合体字母,比如像阳性元音字母“ㅏ”就可以跟中性元音字母“ㅣ”组成元音合体字母“ㅐ”;阴性元音字母“ㅓ”跟中性元音字母“ㅣ”组成元音合体字母“ㅔ”

  在文法上,也需要遵照“同性相吸”的原则添加带有元音的词尾。例如对等阶词尾的两种形式“아요(ayo) / 어요(eoyo)”就是为此而备的。前者是添加在含有阳性元音动词或形容词(汉字词不在此限)的词干后面,后者则是添加在含有阴性元音动词或形容词的词干后面。

  보다(boda) 보 - 아요 / 어요 → 보아요(bo-ayo)

  두다(duda) 두 - 아요 / 어요→ 두어요 (du-eoyo)

  在朝鲜语的固有词汇中也能看到很多元音调和的现象,这种现象表现为多音节词汇中前后音节的元音都是阳性元音或者都是阴性元音。比如바다(海)。

  流音现象与头音法则

  在阿尔泰语言中,流音“ㄹ(r)”不能出现在词首或句首,人们一般会在流音前添加元音或者将其转换做其他声母,这种现象被称做流音现象。在朝鲜语中,所有的固有词(除了拟声词)的首字都不以流音“ㄹ(r)”做声母,而这种情况在阿尔泰语系的其他语言中也能找到。 所以当朝鲜人用汉字构词的时候,含有声韵母组合“ㄴ-이(n-i)”以及声母“ㄹ(r)”的汉字也不能出现词首与句首,需要对其进行适当的转化以后才能出现在词首与句首。这种转换规则的称为头音法则。

  声韵母组合“ㄴ-이(n-i)”的转换

  当声母“ㄴ(n)”与“이”或与含有介音“이”的复合元音(包括야,여,유,요,예)组合的时候,声母“ㄴ(n)”脱落。

  女 녀 -자(子) → 여자

  年 년 -세(岁) → 연세

  纽 뉴 -대(带) → 유대

  尿 뇨 -소(素) → 요소

  声母“ㄹ”的转换

  当含有声母“ㄹ”的汉字在合成词中做首字的时候,声母转换成“ㄴ”。

  螺 라 -선(旋) → 나선

  劳 로 -동(动) → 노동

  漏 루 -락(落) → 누락

  拉 랍 -치(致) → 납치

  录 록 -음(音) → 녹음

  当声母“ㄹ”与“이”或与含有介音“이”的复合元音(야,여,유,요,예)组合的时候,声母“ㄹ”(转换成“ㄴ”,然后再)脱落。

  利 리 -득(得) (→ 니득) → 이득

  良 량 -심(心) (→ 냥심) → 양심

  旅 려 -권(券) (→ 녀권) → 여권

  流 류 -창(畅) (→ 뉴창) → 유창

  料 료 -리(理) (→ 뇨리) → 요리

  礼 례 -절(节) (→ 녜절) → 예절

  当前字无韵尾或者韵尾是“ㄴ”的时候,렬률转化成열율

  열(热) -렬(烈) → 열열

  비(比) -률(律) → 비율

[返回目录] [收藏此页] [上一篇] [下一篇] [关闭]
网友评论已有0位好友发表评论我要评论更多评论

登陆名: 密码: 教员 学员
 