2024年05月03日 星期五
学院分数第一≠素质第一
作者： 来源：第一家教网 日期：2010.07.09 浏览量：12787
上海家教上海第一家教家教推荐阅读!!
美国名校不欢迎中国“高考状元”，给我们这样一个深刻启示：分数第一并不意味着素质第一；高考得第一名并不是衡量优秀的惟一标准。
我们知道，在西方一些发达国家，其教育理念与我国有很大的不同。他们从幼儿园到大学，教育的本质是对“人”的培养，其核心目的就是塑造一种人格精神、价值取向和行为习惯，包括培养孩子的自信力、想象力、创造力以及公德意识、公民意识和拼搏精神等等。显然，对人格精神、价值取向和行为习惯的评价，并不能简单的用分数来衡量。在这种理念下，他们理所当然推崇“素质第一，分数第二”。而在我国，许多教育都是围着考试转，惟分数第一，大多数孩子成了学习的机器，分数的奴隶，天性的快乐受到压抑，想象力、创造力受到遏制。但是，高分并不意味着高素质，值得反思啊。
相关阅读