2025年05月02日 星期五
学院怎样让作文得高分
作者： 来源：第一家教网 日期：2009.10.23 浏览量：28396
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书面整洁。有些学生改来改去，不仅给老师视觉上带来不快，也反映出思维不够畅达。有些学生写了几段，给老师留言：“以上不要了。”不把老师气坏了？
字迹工整。字迹不清是最大毛病。字都看不清，怎么评分？字太大太小看起来都不舒适，最好是占方格的三分之二。
字数不少。字数少，不能满足题目要求，反映出内容的单薄贫乏。在同等条件下，字少的显然吃大亏。
二、形式适当创新
标题新奇。今年河南中招试题是以“相信自己”为话题作文，直接以话题“相信自己”命题，则显得学生懒惰，思维不活跃。而有些题目就好些：“我很重要”“我是最棒的”“第一，第一，第一！”更有特点的如：“相信自己，没错的！”是广告词；“从蜗牛身上得到的真理”有哲理味；“为自己竖起大拇指”形象生动。
开头美丽。有学生开头用自信的语言说“我就是散发光线的太阳！”布满了豪情。而“题记”形式，更是用精警的语言把文章的中心揭示出来，一下子就抓住了老师的心。
中间结构明晰。要么用小标题列出一二三，要么是各段的首句明白显示行文思路。
三、构思自出机杼
自传形式。《张自信成长记》《自信的自传》
启事形式。《寻人启事》内容是寻找自信。
告形式。仿高考满分作文，写《患者吴自信的就诊告》。
辩论会形式。《自信与自卑辩论会》。
学生作文，取材大体相同，构思缺乏新意，这时碰到这类作文，就像茅盾坐车在河北平原上奔驰，先是“恹恹欲睡”，之后忽然见到高大的白杨树那样，精神为之一振！笔下就是又一个高分。
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