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老师为什么不能先道歉
作者:welson 来源:第一家教网 日期:2009.07.12  浏览量:12588
今天,浏览网友爱影的文章《如此“野蛮”女生》一文,深为爱影教育工作的细致、耐心感动。处理学生与任课老师发生争吵一事,爱影以笑相迎,解除学生的心理顾虑;弄清缘由,给学生申辩的机会;明辨对错,耐心给学生讲述道理;欲擒故纵,以智慧转变学生固执的态度。可谓方法得当,用心良苦。
    然而,这篇文章也让我看到了另外一个问题。当我看到被学生顶撞的老师对爱影说“如果学生不在全班当面道歉,将不进班上课”时,我无论如何也高兴不起来,尽管爱影后面的处理很高明。
    我们且先看爱影叙述的事件经过:
    我让她将当天事情经过复述一遍。她讲,我那天一早和爸爸闹情绪了,没调整好就来到学校。离下课还有十多分钟,生物老师让我们做练习,我有一道题不会做,就问后面的琪,琪也不会做,我就问昱,他正在做。我顺便拿起摆在他桌上的篮球杂志翻了一下,等他做好。前面的慧抢过杂志,说这休闲服好看,我要她指给我看,老师就批评了我,我就和老师争辩了起来。再后来打了下课铃,老师说我没教养。我就到办公室找老师,向老师道了歉,也要她给我一个说明。
    首先,从学生的叙述来看,笔者发现其实该学生并没有大错,她上课违纪,充其量不过是讲小话,不够认真,况且她并不是有意为之,与那些故意捣蛋的学生相比,她的行为算是小儿科了。估计课堂上老师批评她不认真,不好好完成练习,而学生则争辩自己并不是不认真,而是问同学题目,于是越吵越不可开交。最后老师冒出了那一句“没教养”,接着就出现学生的大发飙。
    其次,我要说,那位老师缺少处理的技巧。在处理课堂上与学生争吵的问题时,高明的方法是尽量三言两语解决战斗,不在细节上纠缠,或者老师退让一步,把问题留到课后再去解决。况且学生早上出门的时候受了气,这个时候老师来找茬,她把积累的气一股脑地都爆发出来,也顾不上什么课堂纪律和对老师的畏惧了。
    再其次,生物老师要求学生先道歉,如果不道歉,就不进课堂。我以为这是最愚蠢的做法。郑学志老师说:“客观地说,师生发生‘顶牛’,教师和学生都有责任……师生顶牛,无非是学生违纪或者犯错在前,教师不恰当的处分在后。这是个很简单的道理,可惜,在愤怒中的生物老师并没有想到。其实我们犯不着和孩子顶牛,我们总比孩子成熟啊!和学生顶牛的老师最不明智,我只想说一句,如果说学生蠢,那么和学生顶牛的老师呢?
    生物老师最后的处理方式让我感到惊诧,以不进班上课为由胁迫学生低头?仅仅是因为要维护师道尊严吗?把老师置于学生之上,这本身就是一种不民主的行为,这说明这位生物老师还有极强的“霸权”意识。况且,这样的做法还耽误了其他学生听课。我记得自己初中时的一个故事。我因为抄作业被数学老师发现,她后来处理的方式几乎与这位生物老师一模一样。我的数学老师对我说如果你不出课堂,不把家长请了,我就不上课。我只好出教室了。后来我当老师,决不对学生说这样威胁的话,那对学生是多么大的伤害!
    郑学志老师说:“学生想和你斗的时候,你给他大海一样的沉默和广阔,他所有的不满犹如泥牛入海,师生矛盾还会激化吗?”我非常赞同!我想说,当老师和学生都有错的时候,老师主动退让一步,向学生展示师者的谦谦君子风度,不正可以春风化雨吗?
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