2024年04月30日 星期二
学院建立充满合作精神和责任感的班级——营造氛围
作者：Cynthia 来源：第一家教网 日期：2009.07.10 浏览量：9907
营造氛围
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班级的氛围取决于师生之间和学生之间的关系。如果教师不仅激发学生的想象力。而且让学生相信他们是有价值的、能够出类拔萃的话，那么，教师就能在班级里营造出积极的氛围。
尊重是最最重要的一件事。如果教师不认为自己的学生会有出息的话，那么她就不会认真教给学生太多东西。
私下、公平、礼貌地处理违规学生的行为问题，会保护学生的自尊心，帮助他们发展自律并形成责任感。能够自律的学生会对自己的违规行为感到愧疚，从而吸取教训；并且他们能够接受违规的后果，在日后不再犯同样的错误。
在同伴面前批评违规的学生容易让他们感到沮丧和愤怒，而这种感情会降低他们的自我观念，使他们变得不合作、成绩差以及丧失责任感。他们也会从挫折中知道怎样才更有攻击力并会以他人的自律为辱。于是，他们就更不会对自己的行为负责了。而且，当众训斥学生会最终破坏课堂的积极氛围。尊重每个学生的尊严，是有效管理班级的核心。
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