2024年04月30日 星期二
学院
 
学院首页 > 素质教育 > 文凭和真才实学哪个更重要?
文凭和真才实学哪个更重要?
作者:Cynthia 来源:第一家教网 日期:2009.07.06  浏览量:11457

  中国青年报2007年6月5日发表了一篇“拿文凭和学业务,哪个更重要”的文章。文中引用了九位在 社  -会 上具有不同身份的人的观点。 他们代表着工农商学兵各个阶层的观点,他们的论点都是很有见地的,从表面上看来,是很有说服力的。 我自己对这些评论的感受是:他们说的都是事实,都很有道理;但是,他们都是从一个侧面来评价这个问题,是根据自己个人的经历来表示自己的观点,而且,他们都被这个问题误导了。

  虽然他们的表述方式各不相同,但是他们中的大多数人都清楚地把文凭和业务能力区别开来。 下面是我对他们的观点的总结:

  1.  文凭是一种代表知识层次的东西,是代表一个人的教学背景,是一种资格鉴定,是一种“身份”的象征,是理论的东西,是一个看得见摸得着的红色本本, 是外在的, 代表的只是一个人的过去,而且还可能是假的。
 
  2.  业务能力是真才实学,是一种具体的实际本领,是“真功夫”,是实践的知识,是内在的,是代表一个人动手和办事的能力,是永远属于你的,是支持你不断成长的源泉,并且完全没有虚假。

  3.  文凭和业务能力重要不重要, 主要要看用人单位的分配制度和用人标准。

  4.  大多数用人单位首先看的是你的文凭而不是你的真才实学。
 
  我这里的问题与中国青年报的这个问题是同样的意思,只不过中国青年报的问题涉及到应该去拿文凭呢,还是应该去学业务?而我的问题涉及到拥有的文凭和真才实学对就业和工作那个起的作用更大。

   其实,这样的问题是一个多余的问题,是 社  -会 不正之风的产物; 而他们的答案是具有中 -国  - 特- 色的教学制度下的客观反映。为什么这样说呢?因为严格地说来,一个人的文凭就是他的真才实学的反映和证明文件,他没有达到或者掌握这种真才实学的本领的时候,他是不配或者不应该获得这种文凭的。鉴于 社  -会 上现在有一种乱发文凭的现象,所以,有些人拿的文凭就不能代表他的真才实学,因而,就会有这种奇怪的问题。

  文凭的层次应该和真才实学呈正相关, 也就是说,一个人拿的文凭学位越高,他的真才实学就应当越扎实,他的本领就应当越大,他的办事能力就应当越强。这在西方国家是很明显的事实。

  所以说,文凭和真才实学是两个不可分割的部分,我们为什么非要把它们分开来看待呢?当一个人去应聘找他喜欢的工作时,他应当知道他自己的能力,而不是手中握有的文凭。他一旦接受这份工作,就有责任做好这份工作。而这份工作就相当于他的家庭。他要建立起一个很好的家庭,就必须与他的配偶紧密合作,两者的共同才能和合作是关键。同样的道理,他要做好这份工作,就必须要有担任这份工作的必要知识和解决工作中出现的问题的实际能力,两者也是缺一不可。 这也是为什么大多数有一定规模的企业在招聘广告上对应聘者提出既要有文凭又要有实际工作能力的主要原因。

  要是一个人拿的文凭不能代表他的真才实学,那么他等于是在欺骗,靠欺骗建立起来的家庭是不会牢固的。同样的道理,靠假文凭获得的工作也是做不长久的。或者一个人学的专长与他找的工作不相配,也就是说,他的知识和才能用不上,这就相当于结婚找错了对象, 其结果必然是矛盾百出,苦不堪言。 不过, 要是一个人没有一张文凭可以达到应聘的要求,那么她就无法获得这份工作。这也和一个人还没有成年,达不到结婚的法律条件,因而,不能结婚一样的道理。显而易见,文凭是首要条件。

  综上所述, 文凭和真才实学应当是一致的东西,是相辅相成的一对孪生兄弟。对一个具体的个人来说,还是应当追求文凭为首要任务,但是,在为文凭而奋斗的过程中,一定要尽力掌握真才实学。对于学校来说,一定要注意培养理论和实际相结合的人才,一定要按照有关规定, 认真负责地发放文凭,对达不到要求的学生,一定要坚持原则拒绝发给其文凭。只有这样,我们才能使文凭具有它的实际意义和价值。

  当然,对于自己开公司的人来说,真才实学才是最重要的,文凭对他们来说一点儿意义都没有。

[返回目录] [收藏此页] [上一篇] [下一篇] [关闭]
网友评论已有0位好友发表评论我要评论更多评论

登陆名: 密码: 教员 学员
 