2025年05月03日 星期六
学院教学的不足
作者： 来源：第一家教网 日期：2010.11.24 浏览量：26037
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笔者多年在大学中文系从事写作教学，在教学过程中，除进行一些较为系统的理论知识的讲授外，还将各种文体训练作为重点，给学生布置了大量的课内课外写作练习。在批阅这些练习中，笔者常常感觉到学生的作文存在着种种问题，而这些问题与中学教学有着密切的联系，为了共同探讨作文教学的思路，笔者不揣陋见，将一些常见的问题提出，以期引起中学教师在教学过程中的重视。
一是学生的作文视野狭窄。学生作文之中，大多描写个人、家庭、学校、故乡的生活，或者是叙写儿时的童趣和天真，或是写家中父母的艰辛和对自己无私的付出，亦或涉及到两代人之间心灵的隔阂。有的写回到多年不回的故乡，见到的是宽阔的马路，高耸的楼房，或是依然在烈日秋风下的低矮小屋。有的写到了同学之间的友谊，或误会，或嫉妒等等。从写作对象上看，离不开自己的亲历，摆脱不了自己日常的所见所闻，很少甚至不关注历史的进程，火热的现实，似乎除了自己的生活小圈子之外，再也没有什么值得表现，再也没有什么能吸引住他们的视线。也许这与升学的压力有关，但笔者认为，我们的语文教师可能在引导方面也有不足。我们的学校培养的是适合社会需要的各种各样的劳动者，而如果不关注社会，不体验社会，对社会上所发生的现实事件麻木不仁，漠不关心，便很难成为合格的劳动者。
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