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高考不同科目复习不同技巧
作者: 来源:第一家教网 日期:2010.11.20  浏览量:19062

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语文学习具备三个特点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点;二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的。

  学生可利用寒假加强课外阅读,并力所能及地做些读书笔记,书读得越多越好,通过读书积累知识,扩大知识面。写有意义的论文。练一练钢笔字,提高自己的写字水平。

  数学:巩固知识点

  数学科——需要加强各个知识点的综合运用能力,并且把握好各个知识点的掌握层次,分清楚哪些是了解的,哪些是理解的,哪些是掌握的,哪些是运用的等等。

  要制定定时、定量的复习计划相应进行针对性的学习。

  考生在寒假期间,一是要把第一轮复习的知识点巩固,第二是要准备开学后的专题复习。

  在第一轮复习的基础上,要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。这也是第二轮专题复习的重要内容。同时要加强课后练习,找一本好的参考书,尽量多做一些书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。要的是精,而不是多。

  英语(论坛):坚持阅读练习

  英语科——要注意大作文话题性的梳理、阅读速度训练。听力是广州地区学生相对比较有优势的,如听力比较薄弱需要增加精听的训练;切忌抓住什么模拟题做什么,缺乏清晰的指引性练习。

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