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中考英语冲刺:补缺拾漏 充实“软硬”实力
作者:糖糖 来源:第一家教网 日期:2009.07.18  浏览量:8756

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  离中考仅剩最后10天时,不少考生希望这期间能有显而易见的进步,却又不知该如何发力。其实在考前最后收官阶段,考生不要想着多做难题、偏题,而是该抓紧时间补缺拾漏,充实实力,以最佳状态迎接英语升学考。那么我们如何把握好最后的冲刺性复习呢?笔者给初三学生提出如下建议。

  一、知识梳理为主

  很多学生喜欢挑战难题,但事实上,近几年上海的英语中考试卷都比较强调基础,难度不太高,所以,越到最后越应该注重基础知识的巩固和落实。在第一轮复习时,以词法、句法的复习为主;第二轮复习时,结合自己的弱项进行专题强化训练,但做题不在于“多”,而在于“精”,应该对做过的试卷、试题进行归纳总结,搞清楚“错在哪里”和“下次如何避免”等问题。现阶段,可以适当做一下前几年的中考真题,熟悉题型和思路。此外,最好能保证每天20分钟左右的英语听力训练。同时,对整个初中阶段所要学习和掌握的不仅仅是知识内容,更重要的是对初中英语整个语言学习系统有一个清晰的理解。

  二、解题技能强化

  1、听力前先读题,巧解表格题去年中考英语试卷“听力”部分得分比较低的是填写表格题。填写表格题是能力题,考查学生捕捉信息、处理信息的能力。虽然这种题型很难,但考生们也不用谈填写表格题而色变:最关键的是考生要学会提前审题。听力正式开始前的几分钟,考生一定要充分把握好,不要急着做后面的笔试部分,应该先快速浏览听力部分的问题,了解听力题目大概问些什么问题、文章大概讲述什么内容。

  2、100%掌握基础词汇,不丢基础分中考英语试卷的第二部分是基础知识,应该说是送分题,可去年还是有不少考生将这些题目掉出自己的口袋。提醒考生注意,第二部分所涉及的单词全都在考纲里,因为今年英语中考是一纲多本,考生主要掌握其中的1600多个核心词汇就可以了,考生没必要对考纲以外的词汇钻研得过深过难。

  3、根据阅读文章做题,不把思维定势带进考场

  阅读理解部分,去年考生常常容易出现审题错误,例如明明是问“以下哪个是不正确的(‘NotTrue’)”,考生却粗心地把题目看成“以下哪个是正确的(True)”,结果一看到正确答案就急忙选上,白白地丢掉分。所以我们一定要先浏览阅读文章后的题目—带着问题阅读—确定或回答问题。另外初三学生们要注意审题,要按照文章意思来回答问题,抛掉自己脑子里的思维定势。

  4、用词性变化、五个句型作为解开完型填空的钥匙

  去年考生在“完型填空”部分的得分率非常低,仅45%左右。由于今年中考英语卷的“完型填空”分值在28分,这对今年的中考考生将是个挑战。“完型填空”共有两部分组成,即“四选一”和“首字母填空”。“完型填空”主要考核学生在理解文章的基础上正确运用。现在很多学生对这部分词汇钻研得过深过难,事实上没有必要,考查的词汇一般不会超出大纲要求的范围。

  建议考生在做“完型填空”部分:第一遍先通读全文,以便了解全文的主要内容和相关的叙述问题。第二遍再根据上下文、句与句之间的关系进行逻辑推理和判断,所填的单词要能起到完整各句的意思、上下文之间意思的相互衔接以及有些词汇的搭配作用。做完后再通读全文,检查逻辑关系是否合理、词义是否通顺,三大词类的变形有无注意—动词的形式,名词的单复数,形容词或副词的比较级和最高级的形式。

  5、Ithink、and加出复合句和并列句写作部分去年有很多考生无法得高分,就是因为他们写的句子都是简单句,很多考生担心自己语法不够好,一写并列句、复杂句就会出错。我在此教今年中考考生一个小窍门,可以在句子前加一个“Ithinkthat”就组成了一个含有宾语从句的复合句,两个句子间也可以加一个“and或but”,把两个简单句变成一句并列句。

  三、针对弱项进行重点训练

  通过对平日练习试卷中错误的分析,发现自己在哪种题型上失分较多,在中考冲刺阶段应集中力量把自己的弱项补上。对于考查能力的题型,更要尽快改进学习策略,突破能力极限。


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